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| 分數 | 準則 |
|---|---|
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1 - 3 |
圖像和書本主題不符或有限度地展示與主題圖像相關內容 |
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4 - 6 |
能展示圖像與書本主題相關的內容 |
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7 - 9 |
能卓越地展示圖像與書本主題相關的內容，接近完美地傳達了重新想像的書本 （基於視覺圖像表達讓讀者容易理解故事內容） |
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10 |
根據書本的封面和插圖，兩者之間有很好的關聯性和一致性 （根據評委的經驗，可以判斷他們是否值得10分）。 |
| 分數 | 文字指令 | 英文 |
|---|---|---|
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1 - 3 |
在生成每個圖像時， 沒有可識別的控制來保持其與單詞提示的一致性 |
使用簡單的英文單詞來生成圖像的基本元素 （例如背景、整體風格） |
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4 - 6 |
嘗試詳細描述圖像元素，但表述不清晰簡潔 |
使用常見詞彙來添加另一層易於識別的對象或細節 |
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7 - 9 |
單詞提示有一個完整的系統來控制圖像生成 |
對圖像的大部分部分使用一系列形容詞和描繪性詞語 |
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10 |
有明確的能力使用文本權重、格式或圖像參考來控制圖像 |
對圖像的所有部分/元素進行了詳細描述，不留歧義 |